La Classe des Sciences-CP

Ton livret de l’éveil scientifique (1ère année de l’enseignement primaire) a été conçu afin de te faire aimer les sciences grâce à la démarche d’investigation qui fait appel au questionnement et à la construction de savoirs par le biais de l’observation, de la manipulation, de l’expérimentation, de l’enquête, de la modélisation et de la recherche documentaire.
Ce livret te propose 6 unités d’apprentissage conformes au programme marocain et dont les domaines à traiter sont variés : les sciences de la vie, les sciences physiques et les sciences de la Terre et de l’univers.

Unité 1 : La santé de l’Homme (1)

- Leçon 1 : Les cinq sens : le toucher

- Leçon 2 : Les cinq sens : la vue et l’ouïe

- Leçon 3 : Les cinq sens : le goût et l’odorat

- Leçon 4 : Comment protéger mes sens ?

Unité 2 : La santé de l’Homme (2)

- Leçon 1 : Mon corps en mouvement

- Leçon 2 : Des organes pour bouger

- Leçon 3 : Je respire de l’air

- Leçon 4 : Mon alimentation pour grandir

Unité 3 : L’alimentation - La croissance - La protection de la santé

- Leçon 1 : Les grandes étapes de croissance chez l’être humain

- Leçon 2 : Une alimentation variée pour un corps sain

- Leçon 3 : Une bonne hygiène de vie pour une bonne santé

- Leçon 4 : Un bon repos pour une bonne santé

Unité 4 : L’eau et la nature

- Leçon 1 : Les sources de l’eau

- Leçon 2 : Les utilisations de l’eau

- Leçon 3 : Les plantes dans notre environnement

- Leçon 4 : Les quatre saisons

Unité 5 : Les manifestations de la vie chez les animaux

- Leçon 1 : Les milieux de vie des animaux

- Leçon 2 : Les régimes alimentaires des animaux

- Leçon 3 : Les différentes façons de se nourrir chez les animaux

- Leçon 4 : L’importance des sens chez les animaux pour se nourrir

Unité 6 : Les forces et le mouvement

- Leçon 1 : État de mouvement - État de repos

- Leçon 2 : Tirer et pousser des corps

- Leçon 3 : La chute des corps

- Leçon 4 : La force du vent

Des activités diversifiées vont te permettre d’apprendre en autonomie et de résoudre des problèmes. A l’aide de ton enseignant(e), tu seras amené(e) à mettre en œuvre une démarche d’investigation durant les quatre leçons de l’unité selon le canevas suivant : J’observe et je m’interroge ; Je formule mon hypothèse ; Je participe à l’investigation ; Je partage et je conclus ; je réinvestis mes acquis ; Mémo.
À la fin de chaque unité, tu trouveras deux pages d’évaluation et de consolidation qui te permettront la vérification des acquis. D’autres activités d’évaluation et de soutien te sont proposées à la fin de chaque semestre.