La Classe des Sciences-CE2

Ton livret de l’éveil scientifique (3ème année de l’enseignement primaire) a été conçu afin de te faire aimer les sciences grâce à la démarche d’investigation qui fait appel au questionnement et à la construction de savoirs par le biais de l’observation, de la manipulation, de l’expérimentation, de l’enquête, de la modélisation et de la recherche documentaire.
Ce livret te propose 6 unités d’apprentissage conformes au programme marocain et dont les domaines à traiter sont variés : les sciences de la vie, les sciences physiques et les sciences de la Terre et de l’univers.

 

Unité 1 : L’alimentation et la respiration chez l’Homme - La santé de l’Homme

- Leçon 1 : L’origine de nos aliments

- Leçon 2 : Les aliments énergétiques

- Leçon 3 : La respiration chez l’Homme

- Leçon 4 : Les comportements à adopter pour être en bonne santé

Unité 2 : Classement et caractéristiques de la matière

 

 

- Leçon 1 : Classement et caractéristiques de la matière (1)

- Leçon 2 : Classement et caractéristiques de la matière (2)

- Leçon 3 : L’aimant

- Leçon 4 : Les mélanges et la solution

Unité 3 : Les caractéristiques des êtres vivants

 

 

- Leçon 1 : Le vivant et le non-vivant

- Leçon 2 : Les caractéristiques communes des principaux groupes d’êtres vivants

- Leçon 3 : Les dents : un indice du régime alimentaire

- Leçon 4 : Les besoins nutritifs des végétaux verts

Unité 4 : Chaleur, lumière, forces

 

 

- Leçon 1 : L’échange de chaleur et le thermomètre

- Leçon 2 : Les sources de lumière

- Leçon 3 : Les ombres

- Leçon 4 : Les forces

Unité 5 : Cycle de vie des êtres vivants

 

 

- Leçon 1 : Les mâles et les femelles chez quelques animaux

- Leçon 2 : Les animaux vivipares et les animaux ovipares

- Leçon 3 : Le cycle de vie des animaux

- Leçon 4 : Le cycle de vie des plantes à fleurs

Unité 6 : La Terre dans l’espace

 

 

- Leçon 1 : La surface de la Terre

- Leçon 2 : Le système solaire

- Leçon 3 : La Terre et le système solaire

- Leçon 4 : La météo

Des activités diversifiées vont te permettre d’apprendre en autonomie et de résoudre des problèmes. A l’aide de ton enseignant(e), tu seras amené(e) à mettre en œuvre une démarche d’investigation durant les quatre leçons de l’unité selon le canevas suivant : J’observe et je m’interroge ; Je formule mon hypothèse ; Je participe à l’investigation ; Je partage et je conclus ; je réinvestis mes acquis ; Mémo.
À la fin de chaque unité, tu trouveras deux pages d’évaluation et de consolidation qui te permettront la vérification des acquis. D’autres activités d’évaluation et de soutien te sont proposées à la fin de chaque semestre.

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