أنشطتي اللغوية الجديدة - السنة الأولى
تم إعداد هذه الكراسة باعتبارها دعامة بيداغوجية مساعدة من أجل :
- المساهمة في تنمية مهارات اللغة من استماع وقراءة وكتابة ؛
- المساهمة في تدريب المتعلم (ة) على بناء استراتيجية ومنهجية لفهم المسموع والمرئي والمكتوب.
تتضمن الكراسة أنشطة قرائية وأنشطة كتابية تتوج كل مرحلة منها أنشطة للتقويم والدعم في حين تختتم الكراسة بنصوص قرائية وأنشطة كتابية داعمة لبناء وقرأءة كلمات وجمل قصيرة بالإكمال والوصل والترتيب والاستبدال.
تستهدف الأنشطة القرائية :
- تعرُّف الأصوات، وتفكيك الملفوظ إلى وحدات تركيبية صغرى (كلمات ومقاطع وحروف وحركات) ؛
- تمييز صوت أو أكثر من بين أصوات مختلفة ؛
- تعرُّف الحروف بصريا وقراءة الحروف والمقاطع وتمييز أشكال الحروف.
تستهدف الأنشطة الكتابية :
- كتابة الحروف العربية مجردة وضمن كلمات وجمل، وبصورة سليمة تتميز بالجمالية والتنظيم تبعا لنماذج خطية تعرض على المتعلمات والمتعلمين ؛
- نقل كلمات وجمل نقلا سليما وتطبيق قواعد ومقاييس الرسم ؛
- الإنجاز الكتابي البسيط لبناء كلمات وجمل قصيرة بالإكمال والوصل والترتيب والاستبدال.
التقويم والدعم :
نشير إلى أنه تم الاستئناس بالطريقة المقطعية في تهييء هذه الكراسة من حيث الربط بين المسموع والمرئي والمكتوب.
نتمنى أن تتيح هذه الكراسة أنشطة ممتعة وأن تساهم في تحقيق النتائج المرجوة.
الـمواصفات :
ردمك : 9 -36 -589-9920 - 978
الإيداع القانوني : 2022MO4695
الحجم : 27 / 21 س
عدد الصفحات : 80 صفحة
